Наша школа получает кол по математике
15.06.2009 08:38 Цифры не могут не тревожить: около 7% выпускников не сдали
ЕГЭ по математике, около 6% - по русскому языку. Что бы ни говорили,
министерство образования России поставило перед школьниками достаточно низкую
планку: так, чтобы сдать ЕГЭ по математике, достаточно было набрать 21 балл из
100. То есть выпускникам дали балл форы: ведь если по прежней системе высшая
оценка была 5, а теперь 100, то 21 соответствует единице. Это значит, что каждый пятнадцатый выпускник не знает
математику и на кол. Министерство уверяет, что ничего страшного не случилось:
ведь для того, чтобы остаться вместо аттестата со справкой об образовании, нужно
не сдать и математику, и русский. Таких всего два на сотню - да и им позволят
пересдать. Кроме того, говорят, что цифры прошлого года были еще хуже - хотя
вряд ли корректно сравнивать эти показатели, потому что только в этом году ЕГЭ
стал обязателен по всей стране. Можно не сомневаться, что Минобрнауки затратит любые усилия
с тем, чтобы убедить общество, что все в порядке, прекрасная маркиза. Ведь на
кону - вся система ЕГЭ, которую чиновники ввели, не обращая внимания на
возражения. Что касается ЕГЭ по русскому языку, то, если бы его сдача была
обязательным условием членства в Думе или правительстве, мы бы имели крупнейший
политический кризис в истории. Так или иначе, как тесты ни проводи, по знанию
русского языка наши школьники все равно будут впереди планеты всей. Гораздо хуже положение с математикой и другими естественными
науками: как бы чиновники ни прятали голову в песок, Россия все больше отстает
от других стран. В советские времена у нас была мощнейшая математическая школа,
результат работы которой и сейчас можно видеть по всему миру, где трудятся
тысячи наших программистов и математиков. Теперь все не так: согласно последнему
исследованию центра образовательной статистики США, по уровню решения
математических задачек для восьмого класса мы где-то в серединке списка примерно
из пятидесяти стран и далеко не по всем задачкам опережаем даже наших соседей по
СНГ, например Литву или Казахстан. Анатолий Прохоров, в прошлом физик из Петербурга,
награжденный 12 июня Государственной премией за создание детского проекта
"Смешарики", призывает срочно инвестировать в образование. С ним нельзя не
согласиться. Без масштабных вложений в образование все разговоры о переходе к
инновационной экономике - чистой воды маниловщина.
